《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

囊谦县吉尼赛乡寄宿学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担小学教育阶段教育教学工作。

住    所

吉尼赛乡政府

法定代表人

尕玛求朋

开办资金

10（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

囊谦县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1628.6

1663.9

网上名称

囊谦县吉尼赛乡寄宿学校

从业人数

19

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

从事教育行业工作已是19个年头，从2003年的临聘教师到2022年的学区校长，我的教育工作一直未曾止步，肩上的责任和使命也是愈发沉重。2019年初接受组织任命任职吉尼赛学区校长一职，从踏入校园的那一刻我将自己所有的身心赋予了这片土地。一如既往的我对待工作勤恳认真，为将自己的余热能够放大，我对学区所有事情都尽最大可能亲力亲为。用心处理学区的每一件大事小事，了解每一位教师亲近每一个孩子。 在办学过程中不断创新大胆突破，注重和谐学区的创建，注重学生素质的培养。时光如梭，虽说不得三年五载，但用这短暂的两年我倾尽所有让学区有了显而易见的改变（1）教学质量稳步提升。2021年小升初成绩获得进步奖（2）育人环境改善明显。学校有了庄严的礼仪广场，敞亮的图书室等（3）建立良好的家校合作桥梁。我一直坚信天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨饿其体肤。看着自己用汗水播撒出来的果实我自己也深感欣慰。在职期间的工作也受到了上级领导和社会各界的一致肯定。现将一年来本人述职情况汇报如下 一 加强学习，提高认识。 一个好校长就意味着一所好学校。选择了教育就选择了责任。校长的管理智慧应从学习中来。 通过学习不断提高自己的政治思想素质，充分利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法，积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。 二工作业绩: 1抢抓机遇多途径争取资金，改善办学条件。 吉尼赛中心寄校建校于1963年，因建校时间较早所以学校许多硬件设施都出现不同程度的损坏。但我始终相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。我深知学校的办学环境，办学条件办学规模，办学资源等因素对学校的品味的提高，办学效益的提高有着很重要的影响。为此，努力争取上级领导对吉尼赛乡中心学校校舍的维修。2019年以来，在县委县政府的正确领导下，在县教育部门的关怀和支持下，在吉尼赛乡党委政府和广大教职工的艰苦努力下 ，在社会各界的共同关注下，吉尼赛乡教育事业翻开了崭新的一页。 学校在这两年财政比较困难的情况下开源节流，学校运动场地庄严的礼仪广场，道路等硬化。以及教学楼师生宿舍楼和食堂等内外墙粉刷及屋顶防水。也通过多种渠道筹措资金用于学校D级危房拆除，教职工食堂改造，教室门窗玻璃等更换 。 2020年我校又申请并落实到少年宫项目，另外，北京西城区牛街道捐赠图书扶贫先扶智和中华国学教育基金捐赠图书3000余册。 2坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的自己首先做到。作为乡村寄宿制学校，我一直严格要求学区教师认真细心对待孩子们的生活起居，在食堂卫生及健康饮食搭配上我要求做到亲力亲为，根据学生的身体发育需求供应对应的时蔬。对食堂卫生人员要求做好个人卫生检查。作为一家之长为教师们提供舒适的居住环境惬意的工作环境。 3 关心教师是自己的本职工作。 不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正公开公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料。 4 丰富教职工课余生活. 组织学校成立篮球校队足球校队，通过体育运动赛出水平赛出友谊赛出风采。为了增强学校学生的健康体制，学校会合理安排晨操时间，不但让孩子们锻炼身体更是让他们喜欢上体育运动，培养学生德智体美劳全面发展。 5、教研工作 积极组织教师学习中小学教学常规管理若干的规定，与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分，按照新课改和素质教育的要求，教师要更创新完善教学常规管理充分发挥创新教育和常规管理保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作提高教学质量。认真履行自己的职责，认真组织教师学习教材教法，熟悉教材，了解教材，并积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况，参加听课评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。组织和参与教学常规管理的检查，检查教师备课完成情况教学计划完成情况，在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬，差的进行批评和提出意见。三 存在问题。 1控辍保学学生教育及管理疏漏。 2 文明校园建设工作还不完善。 3 师资队伍的能力提升及扩充。 四 今后设想。 1 硬件建设基本完成，下一步狠抓教育教学质量。 首先从常规教学抓起， 作业备课的质量把关。定期不定期开展教研活动， 不能留于形式。 2 不断改进和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作。 3 做好控辍保学强抓实学留得住，对控辍保学做大规模细化的摸底分类，做好走访家访工作，对在校生做好心理辅导及教学工作，严格要求教师做到留得住，教得好。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无