《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

囊谦县毛庄乡寄宿制小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。

住    所

毛庄乡政府

法定代表人

达哇尖才

开办资金

10（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

囊谦县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

3612

3578

网上名称

囊谦县毛庄乡寄宿制小学

从业人数

35

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

（二）各项工作开展情况 1.思政建设 学校思想政治工作是提高办学水平和教育教学质量的前提和保证。根据学校的实际情况，建立科学的思想政治工作机制，把学生教育管理作为系统工程，形成全员育人、全方位育人的新格局。 （1）加强班会课和思想品德课教学。提高思想教育质量，充分发挥“两课”的主阵地作用；大力倡导科学精神，反对迷信邪说，在大是大非面前立场坚定，态度鲜明。 （2）坚持学雷锋活动，提高为社会、为他人做好事，增强社会责任感，实践助人为乐精神；大力倡导以帮助他人为核心、以集体主义为原则的社会主义道德和助人为乐、爱护公物、遵纪守法、文明礼貌等良好风尚。 （3）结合开学前教育入学教育和每两周一次的德育活动课，在学生中进行发奋读书、立志成才的教育。 （4）加强法制观念教育和校规校纪教育，使学生自觉养成遵纪守法的良好习惯。 （5）加强对学生宿舍的管理，积极探索思想政治工作进宿舍的思路和措施。我学区都建立了宿舍广播，以讲故事的形式，在潜移默化中提高学生的思想品德。 2.党建工作 党风廉政建设工作有序开展，党员干部“五不直接分管”落实到位，实行党员帮扶计划，切实将党章、党的纪律牢牢记在心间。 学区党支部在本年度积极发展入党积极分子、预备党员，对每一位提交入党申请的教职工予以同等重视，根据个人表现、心得体会上交情况、参与党课学习等情况进行综合考评，发展成为预备党员。本年度，有3名教师光荣的加入了中国共产党，成为学区党支部的一员，使学区党支部进一步壮大，促进党在群众中的影响力。 党员活动丰富，党的组织才有活力。学区党支部在除学习、会议以外，多次开展党员交流活动，组织观看主旋律电影，深入贫困教职工中间进行慰问，对毛庄籍贫困户进行扶贫,支部内部帮扶计划等，活动不但使支部更加团结，也让党支部在全体教职工中产生了一定的影响。 现今，虽有多名党员因工作调动离开了学校，但是，我相信我学区会在学区领导班子的带领下，尽快完善党组织领导班子，以建设高水平、高素质的领导团队为目标，以团结、进步、向上为工作原则，分工协作，携手共进，将党建工作更上一层楼。 3.学校管理 （1）在学校的大力支持下，主动到周边村寨走访，争取群众支持我们的工作；同时加强了与派出所的联系，让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作。 （2）制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 （3）建立健全安全管理制度，制定行之有效的安全预案。 （4）结合学校工作实际制定学校教学计划，明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求，并保持督查执行。 （5）狠抓教学常规，不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况，并记录反馈。 （6）制定并完善我校上班、请假、调课制度，教学奖励制度，学生奖励制度，教学评价表。并拟定教研组长工作职责，任课老师工作职责，各学科教师工作职责，各功能室工作人员工作职责。 （7）完善各种材料，并做好相关材料的归档工作。 4.教育教学 （1）抓好教育教学工作，备课力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本，以生活为核心，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，认真设计每个教学环节，突出学生的主动性，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。注重教学的过程性管理，按规范办学，严格规范课程设置，保证开足开齐音、体、美、科学、信息课。 （2）作业管理追求一个新字。老师根据课改的要求，分层布置作业，多以阅读为重点，形成口语作业和书写作业，培养学生的学习兴趣。 （3）深入开展“一师一优课，一课一名师”活动。活动开展以来我校高度重视，使每位老师都上传优质课。 （4）通过期中、期末教学质量检测，反馈出了教学中存在的问题，为之后的教学提供依据，指明方向。每次教学质量检测后召开质量分析报告会，分析学生答题情况，分析教学中存在的问题等，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。为寻找提升教育教学经验提供了有力的保障机制。 5.质量提升 （1）切实加强课程管理。 要严格执行规定的课程、课时计划，决不随意增减课时。学校对每天的教学活动实行全天候管理，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课等现象，都作为教学事故记录在案，并根据学校绩效考核条例进行处理。 （2）切实加强课堂教学管理。教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。 （3）教师水平的提升。学区在全盘掌握教师基本情况后，努力在促进自身因素上做文章，在学期初教职工会议上提出“在教育中思考，在思考中进步”的工作思路，希望每一位教师都能够在自己的教学中去发现，通过课后反思，听课交流等方式，让自己在教学中得到成长。在教研活动的讨论中，拿出实际的教学案例，依靠集体的智慧来解决。教务处也有计划的安排教研活动，让教师们能够迅速的成长起来。本年度，开展集体教研活动10次，集中学习15次，教研组内交流每周一次，撰写教学反思、心得，形成了集体学习的热潮。 6..德育工作 “庆六一活动、”、“校园文明从我行”、“爱国主义活动月”、“法律讲堂”、“不忘初心牢记使命”专题教育等活动陆续开展，利用学校广播、宣传栏、黑板报、课前三分钟、开学第一课等将德育工作渗透到学生学习和生活的始终。课间播放国学经典，让学生们在校的每时每刻都能感受到德育就在身边。以“感恩”为主题的藏文诗歌比赛，以“我爱我的祖国”为主题的黑板报比赛，以“法律在我身边”为主题的法律知识系列讲座，以“关爱自己，关心他人”为主题的健康教育活动， 让学生们深刻感受到爱就在身边。 最好的教育是潜移默化，根植于心的教育。“十年树木，百年树人”，德育教育的根本就是做人的教育，让学生们能够树立正确的人生观、价值观和世界观，养成规律的生活习惯，培养良好的品质和素养，成为一名合格的公民。学区将德育工作作为每年工作的重点，为的就是给学生们营造一个良好的学习生活环境，让他们能够度过快乐的童年。 7.控辍保学 学期初学校校长与教师、教师与学生（学生家长）层层签订了控辍保学目标责任书，落实控辍保学责任。校长是控辍保学的第一责任人。学区成立了校长为组长的“控辍保学”工作领导小组，负责制定和完善班主任、任课教师及学校所有工作人员控辍保学责任制。 齐抓共管，常抓不懈，动员和组织各方面力量共同参与“控辍保学”工作。学区加强了与家庭、社会的联系，高度重视家访工作。进一步完善教师家访制度，办好家长学校。班主任、科任教师要采取家长会，电话、微信等多种形式加强与家长的联系，让社会、家长共同参与“控辍保学”工作。 学区与乡党委政府联合，多次召开家长会、班主任会议，签订控辍保学责任书，向家长们宣传“一生一籍”的重要性，要求转入转出必须凭证明，无证明不放行。严格规范转入转出程序。对疑似辍学生,及时向乡党委政府、县教育局等主管单位进行了上报。对疑似辍学生及时做到了家访工作,在家访过程中,要求签订返校协议，并限期返校。正是因为学区的坚持，才使得学区辍学率保持在了规定的范畴。 8.安全维稳 安全维稳是学区工作的首要内容。学区紧紧抓住安全维稳的特殊时期，要求各校制定符合学校特色的安全维稳应急预案，从事件发生到上级知晓，时间不得超过20分钟。特殊时期安全维稳工作实行24小时中层以上领导值班制，特殊时期以外实行24小时中层以上领导抽查制，真正做到了有事上报，无事报平安。 开学初，学区要求各校层层签订安全维稳责任书，责任书以藏汉两种语言，为的就是能够让家长们看懂，读懂，明白要求。校长与副校长、副校长与班主任、班主任与学生家长，层层把关，明确职责，实现学校安全维稳无死角。门卫制度、24小时值班制度、特殊时期夜巡制度等一系列制度出台，进一步加强了学区安全维稳力度，体现了学区对安全维稳事件的高度重视。 9.后勤保障 管理出成果，管理出效益。在后勤管理上，学区领导紧紧围绕学校后勤服务教学服务学生的宗旨，注重学校内部管理，注重职工职业素质，在管理上下功夫。成立了以各学校校长负总责，后勤主任直接督办的后勤领导专班。有专人负责清洁卫生，有专人负责寄宿学生卫生，有专人负责食品采购及安全，有专人负责食堂饭菜质量。上下一心，分层管理，责任明确。同时，加强对后勤职工的管理。每月一次后勤职工工作例会，加强政治学习，提高业务素质，敦促后勤职工爱岗敬业，努力工作。制定严格的管理制度。在后勤管理工作上，学区各校拟定了严格的管理制度。对食品采买、报帐支出、出入库登记等都进行了严格的规定，做到了有章可循，纪律严明。组织工勤人员学习上级下发文件精神，将食品安全、用品安全、卫生安全等观念牢记在心。学期初，与工勤人员签订协议，规范管理。同时定期或不定期对后勤食堂等进行卫生检查，杜绝一切卫生死角，消除安全隐患。组织工勤人员体检，持证上岗，在“人”的环节把好关，避免传染病、流行病的传播。发放工作制服，配备洗衣机等，要求定期清洗工作服装等，整理个人卫生。食品的选材、购买都有专人严格把关，与供应单位签订供应合同，从“物”的环节加强管理，保证购入的食品新鲜，仓储食品等在保质期内。48小时留样，保证师生用餐食品的安全。 固定资产是学校的“家底”，对于“家底”的管理尤为重要。新购物品及时入册，破损物品按照相关要求清销，保证固定资产的有效使用和正常清销。同时，学期末及时清查，如有违规使用或破损物品，安排专人进行维护和维修。做到了固定资产不流失，并且有效利用。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无